Anfan des Jahres hat die SMV eine Schulumfrage gestartet. Dabei wollte sie von den Schülerinnen und Schülern der Klasse 3-9 wissen, welche Veränderungsvorschläge diese für den Pausenhof und die Schuleinrichtung haben. Außerdem wurde nach einem Ausflugsziel für einen Schulausflug gefragt. Die Ergebnisse wurden von der Schülersprecherin L. Reiser und ihrer Stellvertreterin B. Amaral ausgewertet und heute der Schule präsentiert. Die Ergebnisse der Umfrage findet ihr ganz unten.
Nicht nur die Klasse 8 nimmt am diesjährigen ZiSch-Projekt des Schwarzwälder Boten finanziert durch die Sparkasse Schwarzwald-Baar, sondern auch die 7. Klasse bekommt jeden Tag ein Paket Zeitungen in ihr Klassenzimmer geliefert. Da lag es den Klassenlehrern Graf und Harsch schnell nahe, ein paar Kooperationsstunden vorzubereiten. Letzten Donnerstag gab es dann den Startschuss. Im geräumigen Zimmer der Siebtklässler fanden sich 23 Schülerinnen und Schüler, zwei Lehrer und 2 Praktikanten wieder, um insgesamt drei Arbeitsphasen zu bewältigen. Clou bei der ganzen Sache war, dass immer ein Schüler aus der 8. Klasse mit einem Schüler aus der 7. Klasse zusammenarbeitete. Nach jeder Arbeitsphase wechselten die Partner, um größtmögliche Abwechslung zu ermöglichen.
In der ersten Arbeitsphase hatten die Gruppen die Aufgabe, einen Artikel ihrer Wahl genauer zu untersuchen. Dabei sollten sie zuerst die Antworten auf die W-Fragen in verschiedenen Farben im SchwaBo markieren und anschließend die Antworten auf einem Arbeitsblatt notieren. Schnelle Gruppen konnten am Ende noch eine Übersichtstabelle zu den heute vorkommenden Ressorts aufschreiben.
Die zweite Arbeitsphase behandelte das heutige Tagesthema: Fake News. Dazu schauten sich die Gruppen ein Video zum Thema Fake New – Was ist das eigentlich? an und mussten anschließend eine Menge kniffliger Fragen dazu beantworten. Als Hilfe konnten sie sich das Video jedoch nochmal Stück für Stück auf dem iPad anschauen. Nach der Besprechung der Antworten in der Großgruppe kam es zum krönenden Abschluss.
In der letzten Arbeitsphase traten die Gruppen in einem kahoot gegenüber und konnten unter Beweis stellen, wie gut sie in den letzten Stunden aufgepasst haben. Nächste Woche geht es dann mit dem nächsten Thema weiter. Es bleibt spannend, wer dann auf dem kahoot-Treppchen ganz oben stehen wird.